„Microsoft“ švietimo ateitį mato bendradarbiaujant ir šiuo keliu atnaujina „Microsoft Teams for Education“

„Microsoft“ turi du frontus, kuriuose tradiciškai buvo stipri įmonė: verslo ir švietimo. Tiesą sakant yra ne keletas patobulinimų, skirtų išskirtinai šių bendruomenių naudotojams Matome paskutinį pavyzdį „Windows 10 S“ režime, kurio alternatyvą žinome visi. privalumai (ir trūkumai), kuriuos jis gali atnešti.

Tačiau yra daug daugiau. Vienas iš geriausiai žinomų „Microsoft“ įrankių švietimo aplinkoje yra „Microsoft Teams for Education“Tai savotiškas nervų centras, kuriame švietimo bendruomenės nariai (mokiniai ir mokytojai) gali dalytis turiniu ir programomis vienoje vietoje. Priemonė, kuri aiškiai pagrįsta bendradarbiavimu ir kuria siekiama skatinti besimokančių bendruomenių kūrimąsi.

Ir nieko geriau, kaip įgyvendinti šią filosofiją dabar, kai praėjo vieneri metai nuo „Microsoft Teams“ integracijos į „Office 365 Education“ su paskelbta apie keletą funkcijų, skirtų mokymuisi bendradarbiaujant klasėse.

Įrankis bus atnaujintas su įvairiais patobulinimais, kuriais siekiama išnaudoti paslėptą potencialą. Tokios naujienos kaip „Microsoft Forms“ dėka mokytojai turės lengviau kurti apklausas. Šias formas taip pat galima geriau naudoti pridedant įsivertinimo pastabų ar komentarų

Be to, mokiniai galės iš anksto žinoti, kaip bus vertinami, nes bus įvestas rubrikinis vertinimas komandose.Mokytojai galės taikyti rubrikas užduotims, kurios padeda mokiniams mokytis ir tobulinti savo darbą.

Tai galbūt dvi ryškiausios savybės, tačiau jos nėra vienintelės. Pažiūrėkime likusias naujienas, kurios yra paslėptos:

• Daugiau „OneNote“ sukurtų puslapių valdymo: Mokinys po kurio laiko matys, kaip jis pažymėtas kaip perskaitytas, ir tik mokytojas galės redaguoti ir komentuoti šių užduočių puslapių komentarus.
• Mute: Mokytojas dabar gali nustatyti laikotarpius, per kuriuos mokiniai negalės skelbti pokalbio skirtuke.
• Galimybė prisijungti prie kodų: Tai palengvina žmonių įtraukimą į projektą, nes naudojami kodai, kuriuos gali matyti visi naudotojai.
• Pakartotinis įrangos naudojimas kaip šablonas: Mokytojai turės galimybę pakartotinai naudoti esamą įrangą. Tai kažkas panašaus į šabloną, su kuriuo galite dirbti, pritaikydami jį atitinkamiems poreikiams.
• Archyvavimo galimybių patobulinimai: Vartotojo turinys gali būti saugomas tik skaitymo režimu.
• Vertinimo tobulinimas: Mokytojai gali sutaupyti daug laiko naudodami vertinimo įrankį, kuris lengvai pritaikomas kelioms užduotims vienu metu.

Š altinis | „Microsoft“ tinklaraštis